แบบทดสอบ

จงสร้างแบบทดสอบ รายวิชาภาษาไทย เรื่อง การเขียนบทความ โดยใช้แบบทดสอบในที่แนบมานี้ ข้อ 1 จากวิดีโอ การเปรียบเทียบข้อใดถูกต้องที่สุดเกี่ยวกับกระบวนการเขียน? ก. การหาข้อมูลคือ Output / การเรียบเรียงคือ Input ข. การหาข้อมูลคือ Input / การเขียนบทความคือ Output ค. การฝึกทักษะคือ Input / การหาแรงบันดาลใจคือ Output ง. การวาดภาพคือ Input / การจดบันทึกคือ Output เฉลย : ข ข้อ 2 ข้อใดไม่ใช่ แหล่งข้อมูลขาเข้า (Input) ที่ผู้ดำเนินรายการกล่าวถึงในวิดีโอ? ก. การอ่านหนังสือ ข. การดูคลิปหรือดูซีรีส์ ค. การนั่งสมาธิคิดทบทวนเพียงลำพัง ง. การพูดคุยแลกเปลี่ยนกับคนอื่น เฉลย : ค ข้อ 3 เหตุใดผู้ดำเนินรายการจึงแนะนำให้หลีกเลี่ยงการ "จดบันทึกทุกคำพูด" เวลาฟังงานสัมมนา? ก. เพราะจะทำให้สมองล้าและเข้าใจเนื้อหาภาพรวมน้อยลง ข. เพราะวิทยากรอาจจะพูดข้อมูลที่ผิดพลาดได้ ค. เพราะการบันทึกเสียงทำงานได้มีประสิทธิภาพมากกว่า ง. เพราะจะทำให้ไม่มีพื้นที่ในสมุดเหลือสำหรับการวาดรูป เฉลย : ก ข้อ 4 เทคนิคส่วนตัวที่ผู้ดำเนินรายการชอบใช้มากที่สุดในการจับใจความสำคัญคืออะไร? ก. การอัดเสียงแล้วนำมาถอดสคริปต์คำต่อคำ ข. การใช้วิธีการจดแบบย่อด้วยอักษรย่อ ค. การวาดรูปผสมผสานกับการเขียน ง. การจดทุกคำพูดของวิทยากรอย่างละเอียด เฉลย : ค ข้อ 5 ประโยชน์หลักของการใช้วิธี "วาดวงกลม 3 วงซ้อนกัน" ในการจดบันทึกคืออะไร? ก. ช่วยประหยัดพื้นที่ในการซื้อสมุดโน้ตเล่มใหม่ ข. สามารถอธิบายเรื่องราวที่ยากและซับซ้อนให้จบได้ในรูปเดียว ค. เพื่อทำให้กระดาษโน้ตดูสวยงามน่ารักเมื่อนำไปแชร์ต่อ ง. ช่วยให้สามารถจดจำชื่อของวิทยากรได้แม่นยำขึ้น เฉลย : ข 1. ก่อนสอบให้ผู้ทดสอบกรอกข้อมูลดังนี้ - รหัส - ชื่อ - สกุล - สาขาวิชา - ระดับชั้น - เมื่อทำการสอบเสร็จแล้ว เก็บคะแนนของผู้สอบใน Canva sheet สามารถดูข้อมูลในลักษณะของ Dashboard 2. จัดเก็บข้อมูลต่าง ๆ อยู่ใน Canva Sheet แล้วให้เก็บข้อมูลดังนี้ - รหัส - ชื่อ - สกุล - สาขาวิชา - ระดับชั้น ลงในฐานข้อมูล Canva Sheet 3. ออกแบบสีของแอปพลิเคชันเป็น สีชมพู 4. ช่วยสร้าง Requirement ของแอปพลิเคชันดังกล่าว หากตกหล่นอะไรไป ช่วยทำให้แอปพลิเคชันเกิดความสมบูรณ์อย่างมืออาชีพ ทำให้ปุ่มต่าง ๆ สามารถใช้งานได้ และขอให้ออกแบบโดยมี UX/UI ที่ใช้งานง่าย รองกับการใช้งานผ่านหน้าจออุปกรณ์ต่าง ๆ